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在南海(海)的航(航)行自由，从来(來)出现过啥子问(問)题。这种做(做)法不(不)单(單)不莫菁图片会增进(進)争端的和(和)平解(解)决(決)，相反会(會)戕害《公(公)核是(是)双面的，一方面(面)它(它)是撒(撒)旦，是恐怖的武(武)器(器)；但它(它)还有安琪儿的(的)一面，假如人类(類)把(把)它用于和平(平)用(用)场，还可以(以)给(給)世界带来大量的能(能)源(源)。这么，就为(爲)推(推)广(廣)建设更(更)多核能(能)发电(電)站提供(供)了便(便)利。例如(如)，测试剖析实验(驗)室(室)内(內)，两台摄(攝)谱仪(儀)能正确剖析出空气(氣)中万亿分之一浓度的(的)核事物，在样(樣)本十分(分)标(標)准的(的)情(情)况下(下)，测试精密度甚而可(可)以达到(到)一千万亿(億)分之(之)一。约》争端解决机制的信誉(譽)，《公(公)约》所开办的国际海洋(洋)秩序(序)也(也)会(會)遭(遭)到毁伤。因(因)为(爲)南海(海)问(問)题关乎多个社(社)稷，有各(各)种复杂的历史(史)背(背)景和敏锐的政(政)治因素(素)，需要各方的(的)耐心(心)和(和)政治智慧能力实(實)行(行)终(終)极解决。